Trimestre II

REPASO PARA LA EVALUACION

👉ENTRAR AL SIGUIENTE LINK PARA ESTUDIAR CON EL REPASO EN LINEA

https://forms.gle/FYUGNLt2GWGrBcxN9

TEMARIO

  1. Conocer los iconos y para qué sirven los programas que de OFFICE
  2. ¿Qué es OFFICE?
  3. Identificar los iconos y definición de: Viñetas, numeración, Copiar, cortar y pegar.
  4. Identificar icono y por nombre las herramientas de Word:  color, tipo y tamaño de fuente, numeración, viñetas, estilos de fuente.
AL TERMINAR👧👦

PROYECTO VINCULADO

Elabora en Word un cuadro comparativo sobre;

👉Las acciones que realiza el ser humano y que perjudican al medio ambiente, animales y al mismo ser humano (3)

👉Las acciones que ayudan a tener un consumo sustentable que nos ayuda a mantener un equilibrio.(3)

Considera lo siguiente:

  • Tamaño del trabajo, que ocupe toda la hoja tamaño carta.
  • Uso de negritas para títulos
  • Imágenes relacionadas con el contenido
  • Cuidar ortografía y redacción
  • Se sube a Algebraix para imrpimirlo. 
  • Se entrega a la mestra de español.
Informacion:







NAVIDAD
ENTRA AL SIGUIENTE LINK

ESCRIBE EL NUMERO QUE APARECE EN LA PIZARRA

ESCRIBE TU NOMBE Y DA CLIC EN LISTO





ESPERA INICIE EL JUEGO

TIENES QUE APRETAR EL COLOR DE LA RESPUESTA CORRECTA

 
🎄JUEGOS NAVIDAD🎄


PORTADA

Dibuja en tu libreta  la siguiente laptop siguiendo el video. Colorea a tu gusto. Escribe Trimestre 2 en la hoja.

🦃AL TERMINAR🦃

ACTIVIDAD 2.1 ¿Que es office y sus programas?


1. En la ficha escribe la deficicion de office. 
¿Que es OFFICE?

Conjunto de programas creado por Microsoft que realizan

diferentes tareas en la computadora, Tablet o celular

2. En la ficha escribe : el nombre y para que sirven estos programas. Colorea su icono.
ACTIVIDAD EXTRA (COPIAR)
Microsoft Office se lanzó en 1989 para Apple Macintosh con Word, Excel y PowerPoint, y se lanzó para Windows en 1990. A lo largo de los años, la suite evolucionó incorporando programas como Access, Outlook y OneNote. Un hito importante fue la introducción del servicio de suscripción Office 365 en 2010 y el cambio de una interfaz de menú tradicional a la interfaz de usuario Ribbon en la versión 2007.  


REPASEMOS JUGANDO

IDENTIFICA LOS ICONOS DE LOS PROGRAMAS

https://wordwall.net/play/14956/926/355

 CUESTIONARIO

https://wordwall.net/play/23965/467/916

 MEMORAMA ICONOS OFFICE

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7679205-programas_de_office.html

ACTIVIDAD 2.2 Elementos de las ventanas de office

Identifica programas de office

https://wordwall.net/es/resource/14956926

IDENTIFICA LOS PROGRAMAS DE OFFICE

https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=307161

 ACTIVIDAD 2.3 CORTAR, COPIAR  Y PEGAR


EN LA LIBRETA COPIA:

Copiar: Crea un duplicado del texto, objeto o archivo que podrás mover o editar sin alterar el archivo original.

Cortar: Borra el texto, objeto o archivo de la pantalla pero los mantiene en la memoria, para pegarlos en otra ubicación.

Pegar: Sirve para hacer que el texto, objeto o carpeta que copiaste o cortaste reaparezca en una ubicación específica.

LA TERMINAR👀😀

PRACTICA #1

1. ABRE WORD 

2. Escribe el titulo: MAXIMAS DE SAN ENRIQUE DE OSSO

3. Abre el siguiente link

https://www.teresianostj.edu.mx/filosofia/san-enrique-de-osso/

4. Copia 8 maximas y pegalas en Word

5. Cada frase debe tener diferente color, tamaño y tipo de letra.

6. Entra a este link

https://www.google.com/search?q=san+enrique+de+osso+dibujos&rlz=1C1UUXU_esMX965MX966&sxsrf=AJOqlzVmuy2i8cJL1jRYqhfU5pZQN2-eBQ:1673803429132&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwizysTWi8r8AhWhmIQIHR98BF0Q_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=625&dpr=1

7. Copia la imagen que mas te guste y pegala en Word

8. Guarda tu trabajo en la computadora.

PRACTICA #2

1. Abre WORD

2. Abre el siguiente link sobre TRABALENGUAS

https://www.conmishijos.com/ninos/ninos-ocio/trabalenguas-para-ninos.html

3. Copia y pega en WORD 3 trabalenguas.

4. Cada uno debe tener diferente color y tipo de fuente (letra)

5. Guardalo en tu computadora.

JUGAREMOS Y APRENDEREMOS DE SAN ENRIQUE

MEMORAMA  https://wordwall.net/resource/27449579

PREGUNTAS https://wordwall.net/resource/27118953

MAXIMAS https://wordwall.net/resource/27157702

GLOBOS https://wordwall.net/es/resource/27699322

MANDALAS https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/mandalas/puzzles/draw.htm?language=spanish&linkback=../../../es/juegoseducativos/juegos/index.htm



ACTIVIDAD 2.4 TAMAÑO, COLOR Y TIPO DE FUENTE



EN LA LIBRETA PEGA LA SECCION FUENTE Y ESCRIBE LAS PARTES.


PRACTICA EN WORD
1. Entra a la siguiente pagina
2. ABRE WORD 
3. Selecciona 8 frases de amistad utilizando COPIAR Y PEGAR.
4. Cada frase debe tener diferente color, tamaño y letra.
5. Entra al siguiente link y selecciona una imagen de amistad.

6. GUARDA TU TRABAJO EN LA COMPUTADORA.

JUGAR SOBRE EL TEMA

MANDALAS


ACTIVIDAD 2.5 VIÑETAS Y NUMERACION

EN LA LIBRETA ESCRIBE Y DIBUJA EL ICONO
¿Para que sirven las viñetas?
Nos ayudan a crear listas de una manera muy rápida y fácil.  Se usan símbolos.




¿Para que sirve la numeración ?
Para crear una lista numerada con un aspecto predefinido. Puedes usar también números romanos, letras, etc.



EN WORD COPIA LA SIGUIENTE RECETA USANDO VIÑETAS Y NUMERACION



ACTIVIDAD 2.5.1 REPASO PRACTICO VIÑETAS


En Word elabora una lista sobre que llevarias en tu maleta, utiliza viñetas y diferentes colores de fuente para las categorias.




GUARDALO EN LA COMPUTADORA.


ACTIVIDAD 2.5 REPASO DE VIÑETAS 

En Word escribir las instrucciones para hacer una casa. Utiliza viñetas. Usa formas para hacer la casa.



RECUERDA COMO INSERTAR FORMAS EN WORD:

GUARDA TU ARCHIVO EN LA COMPUTADORA.

AL TERMINAR


TRIMESTRE I

REPASO PARA LA EVALUACION


👇al terminar👈

PROYECTO VINCULADO

LOS SENTIDOS
  • Elabora un diptico con un sentido
  • Escribe tu nombre, grado y grupo.
  • Escribe ¿Porque es importante ese sentido?
  • ADJUNTA TU ARCHIVO A LA PLATAFORMA EL DIA DE HOY.
  • IMPRIMELO Y ENTREGALO A TU MAESTRA DE ESPAÑOL.
al terminar🎃

ACTIVIDAD 1.0 Manual de convivencia


1. Elabora tu portada. Ve el siguiente video y dibuja una computadora, Escribre de titulo TRIMESTRE 1



  

 2. Escribe y completra las oraciones, colorea, pega en tu libreta.


 




1.


💣JUEGA💣


ACTIVIDAD 1.1: ALGEBRAIX Y SUS ICONOS
FICHA 1.2 Escribe en la ficha el nombre los los iconos mas importantes de Algrebraix.



Elabora un diagrama de sol escribiendo las partes del menu de algebraix.





Da doble click al icono de Algebraix




Escribe tu USUARIO  con mayusculas usa la tecla bloq.Mayus


Escribe la contraseña con T mayuscula lo demas en minusculas



ENTRA AL CALENDARIO Y ESCRIBE EN LA LIBRETA QUE EVENTOS HAY LOS SIGUIENTES DIAS:

5 DE OCTUBRE:_________________________
15 DE OCTUBRE:________________________
29 DE OCTUBRE:________________________
30 DE OCTUBRE:________________________


MEMORAMA
JUEGO

BINGO

ACTIVIDAD 1.2 CONOCIENDO ALGEBRAIX

Da doble click al icono de Algebraix


Escribe tu USUARIO  con mayusculas usa la tecla bloq.Mayus


Escribe la contraseña con T mayuscula lo demas en minusculas

ACTIVIDAD 1
1. VE A CLASES-COMPUTACION

2. DA LE CLIC AL VIDEO 1 "INCLUSION" QUE ESTA EN EL LIBRO MORADO
Escribe en tu libreta ¿Que mensaje te da este video?

2. DA CLIC AL VIDEO "RESOLUCION DE CONFLICTOS" EN EL LIBRO MORADO

Escribe en tu libreta ¿Cómo podemos resolver conflictos?

ACTIVIDAD 2

1. Ve al calendario 
2. Ve a la manzana
"Comentarios de los videos"

3. Escribe en respuestas los comentarios que escribiste en tu libreta

4. Ponle ENVIAR



😀AL TERMINAR😀

ACTIVIDAD 1.3 TECLAS ESPECIALES

VIDEOS USO DEL TECLADO

        PARTE 1


PARTE 2



PARTE 3







En la libreta dibuja, colorea y escribe las teclas especiales


REPASEMOS JUGANDO😀😀😀


DIBUJA EN EL TECLADFO LAS TECLAS VISTAS USA DIFERENTES COLORES.


COLOREA UN TECLADO

https://www.colorearjunior.com/dibujos-para-pintar-de-teclado-teclas-blanco_19648.html



AL TERMINAR👸👨

ACTIVIDAD 1.4 SOFTWARE Y HARDWARE

VIDEO


    ACTIVIDAD 1

  Escribir en la libreta concepto de hardware y de software  




2ACTIVIDAD 2

Escribe en la libreta 5 ejemplos de Hardware y 5 ejemplos de Software.





JUGAR CLASIFICAR HARDWARE Y SOFTWARE

Clasifica el hardware y el software

https://wordwall.net/es/resource/4327020

clasifica

https://wordwall.net/es/resource/23278589

topos identifica el hardware y el software

https://wordwall.net/es/resource/30697233

DIBUJA EL HARDWARE

3.   

4.     ACTIVIDAD 1.5 TIPOS DE COMPUTADORAS

Abre el siguiente video y pon pausa cuando veas una definición.

ACTIVIDAD 1
En la ficha 1.1 escribe las definiciones del video y colorea la ficha.

ACTIVIDAD 1.6 FONDO Y PROTECTOR DE PANTALLA




EN LA LIBRETA ESCRIBE LOS PASOS PARA CAMBIAR EL FONDO Y LOS PASOS PARA CAMBIAR EL PROTECTOR DE PANTALLA

Fondo de Pantalla

Haga clic derecho en el escritorio de Windows  y seleccione "Personalizar".

2
  1. En la lista, seleccione Imagen, Color sólido, Presentación.

3

Seleccione un fondo de escritorio y haga clic en "Guardar cambios" para aplicarlo.

Protector de Pantalla

Haga clic derecho en el escritorio de Windows  y seleccione "Personalizar".

2

pantalla de bloqueo> y seleccione configuración del protector de pantalla, elige un protector de pantalla de la lista desplegable.

Selecciona el nuevo protector de pantalla. APLICAR Y
 ACEPTAR.



ACTIVIDAD PRACTICA CAMBIA EL FONDO DE PANTALLA  Y EL PROTECTOR DE PANTALLA UNA VEZ QUE TU MAESTRA LO CHEQUE CAMBIALO A 1 SOLO COLOR.

REPASEMOS